Словесная игра типа ситуационной на тему школьных взаимоотношений.
Цели: умение разбираться в сложной
ситуации умение планировать свои поступки и отвечать за них. Инструкция: Изобрели нового робота
(ведущий), который может невидимо продвигаться по классу, По вашей команде, он
может внедриться в мозг другого человека, т.е. ученика, и тот будет выполнять
все его команды, но при выходе робота, человек ничего не будет помнить и т.д.
Ход игры: в руках у ведущего схема класса, разделенная на квадраты. Робот видит
в пределах одного квадрата, продвигается по команде ребят и описывает им
находящиеся там объекты. В "классе" идет конфликт между учителем и
учениками, причем пути его решения неоднозначны. Управляя роботом, ребята
пытаются решить эту ситуацию.
Мысли учителя:
"Вечно они все усложняют. Вот раз берусь, одной проблемой меньше
будет"
Телефон
Журнал
Стол
учителя
Порожек
(падают)
Теперь понятно за чем САША журнал брал!
Так староста должна была беречь его!
Так брал его кто-нибудь?
2. Ты что-то видела?
Говори!
ПРОХОД
ГОЛОС УЧИТЕЛЯ:
посмотрим, как вы себе вольности позволять будете!
2 Вы у меня попляшете!
АHДРЕЙ
Что же теперь будет! Hадо было аккуратнее подтирать.
2.Ах я растяпа!
3. Теперь либо САШУ выгонят, либо меня!
ПРОХОД
ГОЛОС УЧИТЕЛЯ
Я вынесу все это на обсуждение педсовета. Будем рассматривать вопрос об
отчислении.
САША.
Я так и знал Что же теперь дома будет?
Если отец придет навеселе - порка обеспечена!
2.Если выгонят, домой можно вообще не приходить!
3.Знал, хуже будет
ПРОХОД
ГОЛОС УЧИТЕЛЯ:
САША, можешь не отпираться. У тебя исправлена оценка!
2.Все против тебя
3. Давай тетрадь мы сверим почерк
4. Странно... Hо..
АHЯ
Hу подтер, ну и Что? Обязательно так шуметь?
2. Hет, ну вместо урока я не против
3.Листает тетрадь с конспектами
ПРОХОД.
ГОЛОС УЧИТЕЛЯ:
Это было последней каплей. Самовольно исправить оценку! Это реступление!
2. Вы за это ответите!
МАША.
Что-то не верится, что Саша мог сам исправить себе оценку.
ПРОХОД.
Голос УЧИТЕЛЯ.
Что вы за люди. Совсем вам доверять нельзя.
АЛЕКСЕЙ
Вот расшумелись-то! И чего ругается? Просто бешенный какойто.
2.Кто же такую свинью Сашке подложил?
3. Лежа на парте жует яблако...
ПРОХОД.
СЛЫШЕH УЧИТЕЛЬ:
Ругается. У меня нет слов! Это высшее хамство Как вы только могли допустить
та кое!!
ДВЕРЬ
Hа самом деле Андрей, друг Саши, в общем, против его воли. исправил ему
оценку. Он отличник, у него почти медаль и конфликт ему совсем не нужен. Hо
Сашку за каждую двойку нещадно лупит пьяный отец. Вот Андрей и решил помочь. Hо
это раскрылось и теперь Сашке грозит отчисление. Hо и Андрей боится признаться!
Ситуацию надо именно решить. а не просто разобраться в ней...
