Игра «Контакт».

Интелектуально-творческая игра.

 

Цель: научить детей самостоятельности, чтобы каждый стремился выиграть, выявить самого активного участника, сплотить учеников и всех их классных руководителей.

Участники:каждый за себя, классные руководители.

Возраст: старшие школьники.

Место проведения: любая площадка для общения и обязательно сцена.

Продолжительность: от 1 до 1,5 часа

Реквизит: цифры от 0 до 9, танцевальные мелодии, название станций: «Скороговорки», «Анекдот» , «Пародии», «Картина «Черный квадрат», « Песенная», «Считоводы», «Танго, самбо, вальс», «Позиция «пистолетик» без опоры»

Ход игры.

1этап.

Каждому уч-ку и всем классным руководителям раздают карточки с разными заданиями:

задание
%	ф. и.	класс

 

-          найти 3 человека, чтобы они смогли спеть 5 песен, где встречаются имена,

-          спародировать 3 известные личности,

-          найти 3 человека, которые знают автора картины «Черный квадрат»

-          найти 3 человека, которые смогли бы рассказать анекдот про «новых русских»,

-          найти 3 человека, которые смогли бы решить пример 2+2*2,

-           найти 3 человека, которые смогли бы станцевать танец самбо, вальс, танго,

-          найти 3 человека, которые смогли бы сесть в позицию «пистолетик» без опоры.

1 После того как ваша карточка с заданиями заполнится, вы идете с ней к вашей станции. Там дежурный вносит с вашей карточки  фамилии в общий список. Затем мы собираемся здесь же.

2 На поиски им дается 15-20 мин.

 

2 этап.

КОНКУРС 1  итак мы начинаем наш 2 этап с самых говорливых. Я зачитываю фамилии , а вы выходите на сцену(делятся на 2 команды)

Ваша задача: дружно проговорить скороговорку(на обдумывание 20 сек.) Жюри смотрит кто больше всех участвовал в конкурсах.

КОНКУРС 2  На сцену поднимаются знатоки картины(со списка). Делятся на 2 команды

Изобразить картину: «Опять двойка»

                                               «Кислый лимон»

                                               «Вкусная конфета»

КОНКУРС 3 Следующие у нас выходят юмористы(делятся на 2 команды). Я начинаю анекдот, а вы по одному участнику из команды прибавляете по фразе и посмотрим, что же у нас получится

«Стоит Винни-Пух, жует булочку…»(1 команда)

«Коля, ты почему опоздал на урок…» (2 комонда)

КОНКУРС 4 На сцене я хотела бы увидеть наших считоводов

2 команды по 10 человек. Каждому к спине прикалываются цифры от 0 до 9

 

Задания:

-надо встать по порядку в ряд спиной к залу

-решение примеров

КОНКУРС 5 Итак встречаем наших спортсменов, тех, кто смог сесть в позицию пистолетик без опоры(делятся на 2 команды)

Изобразить:1ком. «тостер»

                           2ком. «кофемолка»

КОНКУРС 6  На сцене меломаны(2 команды)

Команда должна выбрать любую песню, но ту , чтобы они ее знали. По сигналу ведущего одна команда начинает другая молчит . Затем другая поет, а первая поет про себя. И так по очереди, пока какая-нибудь из команд не собьется.

КОНКУРС 7 Теперь немножко потанцуем. Стартинейджер.

КОНКУРС 8 А на сцене у нас пародисты(2 команды). Команды двигаются по кругу под музыку, слушая указания

-вы  красивая, элегантная девушка идете по улице(10 сек.)

-в одной руке 10 кг картофеля(10 сек.)

-в другой руке 2-х летний ребенок(10 сек)

-ломается каблук(10 сек.)

-начинается дождь(10сек.)

-у вас нет зонта(10 сек.)

-прическа испорчена(10сек.)

-на сумке рвутся ручки

-а на встречу молодой красивый интеллигентный мужчина

-и вдруг проходит мимо.

 

ИТОГИ